Blended basiscursus CGT K&J

"Hoe help je kinderen en jongeren groeien met een behandeling die écht aansluit bij hun wereld?"
Kinderen en jongeren vragen om een andere benadering dan volwassenen. Hun ontwikkeling, omgeving en de relaties om hen heen spelen een belangrijke rol in het ontstaan én verminderen van psychische klachten. Daarom vraagt cognitieve gedragstherapie (CGT) binnen de jeugd niet alleen om kennis van effectieve technieken, maar ook om inzicht in ontwikkeling, systeemgericht werken en het maken van passende behandelkeuzes.

Cognitieve gedragstherapie biedt een stevig kader om complexe problemen overzichtelijk te maken en stap voor stap aan te pakken. Door evidence-based interventies te combineren met een individuele analyse van het kind, de jongere en het systeem, ontstaat ruimte voor behandeling die zowel doelgericht als persoonlijk aansluit.

Wat leer je tijdens deze cursus?
Tijdens deze blended basiscursus Cognitieve Gedragstherapie Kind en Jeugd leer je het cognitief gedragstherapeutisch proces toepassen bij kinderen, jongeren en hun omgeving. Je maakt kennis met de getrapte benadering binnen CGT: van oplossingsgerichte interventies en protocollaire behandelingen tot geïndividualiseerde behandelplannen op basis van de specifieke hulpvraag.

Je leert hoe je klachten analyseert, behandeldoelen opstelt en passende interventies kiest. Daarbij combineer je leertheoretische principes en cognitieve casusconceptualisatie met bewezen effectieve behandelmethoden voor veelvoorkomende problematiek bij kinderen en jongeren.

• pas je het cognitief gedragstherapeutisch proces toe bij kinderen, jongeren en hun systeem;
• begrijp je hoe ontwikkeling, omgeving en relaties invloed hebben op klachten en behandeling;
• maak je gedragsanalyses, functieanalyses, betekenisanalyses en cognitieve casusconceptualisaties;
• stel je passende behandelplannen op vanuit een getrapte benadering;
• kies je doelgericht tussen oplossingsgerichte interventies, protocollaire behandelingen en maatwerk;
• pas je belangrijke CGT-technieken en interventies toe bij enkelvoudige problematiek;
• maak je kennis met evidence-based behandelprotocollen voor kinderen en jongeren;
• houd je rekening met de specifieke vaardigheden en aandachtspunten die werken met jeugdigen en ouders vraagt;
• besteed je aandacht aan de therapeutische relatie en jouw houding als behandelaar;
• voer je onder supervisie eenvoudige cognitieve gedragstherapeutische behandelingen verantwoord uit.

Blended learning: leren op jouw eigen tempo én verdiepen in de praktijk
Deze cursus is opgezet volgens het principe van blended learning: een combinatie van online leren en fysieke bijeenkomsten. In de online leeromgeving Mijn CCD bestudeer je zelfstandig de theorie, bekijk je video's, maak je toetsvragen en werk je aan huiswerkopdrachten in je eigen tempo.

Tijdens de fysieke bijeenkomsten (face-to-face) ligt de nadruk op verdieping en toepassing. Je bespreekt opdrachten, ontvangt feedback, wisselt ervaringen uit en oefent met praktische vaardigheden en casuïstiek.
Door de flipping the classroom-werkwijze bereid je je zelfstandig voor, waardoor de contactdagen optimaal benut worden voor interactie, oefenen en het ontwikkelen van therapeutische vaardigheden.

Praktisch en direct toepasbaar
De cursus combineert wetenschappelijke kennis met veel praktijkgericht oefenen. Je volgt de verschillende fasen van het cognitief gedragstherapeutisch proces: van diagnostiek en gedragsassessment tot behandelplanning, interventies en evaluatie.
Aan de hand van casuïstiek leer je werken met uiteenlopende problematiek bij kinderen en jongeren. Ook is er aandacht voor het betrekken van ouders en andere belangrijke personen rondom het kind. Hierdoor ontwikkel je vaardigheden die direct toepasbaar zijn in jouw dagelijkse behandelpraktijk.

Want effectieve behandeling begint bij begrijpen wat een kind of jongere nodig heeft. Met CGT leer je niet alleen klachten aanpakken, maar ook aansluiten bij de ontwikkeling, omgeving en mogelijkheden van ieder kind.